- Czynniki wspierające i blokujące uczenie się oraz aktywność poznawczą uczniów.
- Strategie uczenia się.
- Działania nauczyciela wspierające sprawczość i branie odpowiedzialności za własne uczenie się.
Naucz uczniów jak się uczyć – w jaki sposób wspierać aktywność poznawczą uczniów, ich sprawczość i odpowiedzialność za własne uczenie się