„Historia i kompetencje przyszłości”.

• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystania technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji.
• • Doskonalenie metod rozwijających krytyczne myślenie oraz przeciwdziałanie dezinformacji.
• • Wspieranie nauczycieli w projektowaniu nowoczesnych działań edukacyjnych odpowiadających potrzebom współczesnych uczniów.
• • Tworzenie przestrzeni do systematycznej wymiany doświadczeń oraz wspólnego opracowywania materiałów dydaktycznych.