Edukacja w ruchu czyli polonistyczne stacje zadaniowe – jak je wykorzystać do realizacji różnych celów dydaktycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI

Rodzaj formy:

Adresat:

Warsztaty metodyczne

Nauczyciele języka polskiego w szkołach podstawowych

Zagadnienia do realizacji:

• Ruch i jego znaczenie dla uczenia się uczniów.
• Stacje zadaniowe – opis metody i możliwości jej wykorzystania do różnych celów dydaktycznych w klasach IV-VI
• Przykłady polonistycznych stacji zadaniowych dla uczniów z klas IV-VI

Liczba godzin:

Koszt:

Prowadzący:

Realizacja:

Termin rozpoczęcia:

4

40 PLN

Ilona Lewandowska

Platforma Teams

I semestr