Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole – szanse i wyzwania

Rodzaj formy:

Adresat:

Sieć współpracy i samokształcenia

Nauczyciele pracujący z dziećmi z SPE

Zagadnienia do realizacji:

  • Podstawy prawne edukacji włączającej.
  • Edukacja włączająca a edukacja integracyjna.
  • Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych.
  • Planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających.
  • Założenia i zasady konstruowania IPET i WOPFU.
  • Ocena efektywności programu, modyfikacja programu.

Liczba spotkań:

Koszt:

Prowadzący:

Realizacja:

Termin rozpoczęcia:

4

Forma bezpłatna

Marlena Karaś

Wieluń, Sieradz

I semestr

W celu zapisania się na kurs wypełnij poniższy formularz