Przedstawienie narzędzia, które umożliwia rozwijanie umiejętności: czytania ze zrozumieniem, myślenia przyczynowo – skutkowego i wnioskowania. Poznanie sposobu modelowania dyskusji czyli, jak pytać, by uczniowie odpowiadali? Prowadzący: Anna Guć W celu …
Innowacje pedagogiczne – przepisy prawa, rodzaje innowacji, procedury szkolne, dokumentowanie. Innowacja jako odpowiedź na potrzeby uczniów i szkoły – wypracowanie pomysłów na innowacje pedagogiczne w konkretnej szkole. W celu zapisania …
Zwiększenie efektywności uczenia się przez zastosowanie narzędzi TIK. Prowadzący: Marcin Lewandowski W celu zapisania się na Szkolenie wypełnij poniższy formularz
Bycie przedszkolakiem – adaptacja z perspektywy dziecka. Rodzic przyszłego przedszkolaka – adaptacja z perspektywy rodzica. Przedszkole – adaptacja z perspektywy nauczyciela – wychowawcy. Akcja Adaptacja – sprawdzone rozwiązania. Prowadzący: Kamila …
Technologia informacyjno – komunikacyjna w dydaktyce. Narzędzia TIK wspierające proces nauczania oraz uczenia się. Przegląd funkcjonalności oraz możliwości wykorzystania narzędzi TIK. Prowadzący: Alicja Ingram W celu zapisania się na Szkolenie …
Społeczeństwo szkolne po doświadczeniach pandemii oraz zdalnej edukacji. Rodzaje zagrożeń dla dzieci i młodzieży w Internecie. Profilaktyka zagrożeń pochodzących z Internetu. Prowadzący: Alicja Ingram W celu zapisania się na Szkolenie …
Praca z uczniem w kierunku procesowego zarządzania czasem i treścią edukacji. Twórcze traktowanie edukacji jako racjonalnej aktywności. W celu zapisania się na Szkolenie wypełnij poniższy formularz
Dydaktyka przedmiotowa w kontekście stosowanych strategii edukacyjnych. Różne formy pracy z treścią w odniesieniu do skuteczności edukacji. W celu zapisania się na Szkolenie wypełnij poniższy formularz
Ocena funkcjonalna – cele, założenia. Założenia modelu biopsychospołecznego. Czynniki intrapersonalne i środowiskowe w ocenie opisowej, analiza i ocena kontekstu uczenia się. Etapy przebiegu oceny: etap diagnostyczny – etap działań wspomagających …
Założenia edukacji włączającej – dostępność dla każdej osoby uczącej się. Korzyści płynące z edukacji włączającej. Wymiary dostępu edukacji. Zadania nauczycieli i specjalistów we wdrażaniu edukacji włączającej, współpraca z rodzicami dziecka. …
